PMP培训学习体会3122
如同PMP所提倡的观念，一切一个项目必须亲身经历“起动、整体规划、实行、监控器、结束”五个全过程，无论你有没有带团队做项目的亲身经历，我认为大家都应把学习培训PMP当一下项目来做，去遵照他的指导方针。
从我基本掌握PMI项目管理方法观念刚开始，我也拥有学习培训PMP的想法。一次不经意的机遇想听了一堂易洪芳教师的课，我便信心要宣布系统软件的学习培训，而且联络了刘君君教师资询了授课事项。假如早期的想法算不上我“学习培训PMP课程内容”项目的起动得话，申请办理好授课办理手续毫无疑问算作我“学习培训”项目的全面启动。
在这里不够3个月的時间里要学习培训PMI观念，而且能熟练掌握解决众多情景题，時间必定十分焦虑不安，制订好系统的学习规划尤为重要。因此教师早期就要大家做学习规划，制订一个合适自身的学习规划。
我跟很多人一样全是课余时间学习培训，因此大伙儿都是分秒必争的掌握中自身的课余时间。我可以运用的時间将会有这种：工作的道上的几十分钟(前提条件是乘车便捷，行走不建议去看书)，到企业后开始工作的前三十分钟，下午午睡时间几十分钟，下班了也会趁着企业的电脑上看半小时。这种零零散散全是在温故一些课堂教学上的知识要点，回望一些教师所说的內容，加重一些印像。最重要的也就是我最强烈推荐的夜里9点到十二点这一段三个钟头最佳时机。我能把这三个钟头分为俩一部分，前边两个小时看一章的课程内容，红皮书大概的过一遍，黄皮书更具有易读性因此会仔细观看；后边一个小时会把这章的章节目录习题做一下，随后对一下回答，在书本上寻找相匹配的知识要点。
实行是个不断的全过程，假如说起动必须胆量，整体规划必须理性，那麼实行必须的便是恒心了！
PMI的观念是一个好的管理人员肯定是一个好的沟通交流者，学习过程中不论是专业知识层面還是学习过程层面都将会会碰到一些难题，不管有木有难题，必须与同学教师一起多沟通交流，沟通交流课程学习，共享学习的方法，明确提出心里疑惑。“三人行，必有我师焉”，沟通交流的全过程便是学习培训效仿的全过程，也是一个监控器的全过程“见贤思齐焉”。
每一个人的日程安排各有不同，学习的方法、方法和节奏感也都不绝一样，所以我所共享的也仅做参照，不用类同！